SEKOLAH AR-RAHMAT
+62 878-2549-8080
Beranda
Profil
Visi dan Misi
Struktur Organisasi
Tupoksi Perangkat Sekolah
Profil Sekolah
Profil Yayasan
Kurikulum & Program
Portal Siswa
Portal Guru
Absensi Digital
Data Sekolah
Program dan Kegiatan
Kurikulum
Bank Soal
Galeri
Foto
Video
Artikel
PPDB
Brosur dan Katalog
Persyaratan dan Biaya
Form Pendaftaran
Kontak
X
Tes Kompetensi Akademik
Welcome to your Tes Kompetensi Akademik
Name
Asal Sekolah
1.
Bacalah teks berikut dengan saksama! Kisah Pohon Beringin Tua dan Burung Pipit Di tengah sebuah desa yang damai, berdiri tegaklah sebuah pohon beringin tua. Akarnya menjalar ke mana-mana, batangya besar dan kokoh, serta daunnya rimbun menaungi. Banyak sekali burung-burung yang bersarang di dahan-dahannya, salah satunya adalah keluarga Burung Pipit yang mungil. Setiap pagi, kicauan riang mereka mengisi udara, seolah bernyanyi untuk menyambut mentari. Suatu hari, datanglah sekelompok penebang kayu ke desa. Mereka berniat menebang pohon beringin tua itu karena dianggap menghalangi pembangunan jalan. Para penduduk desa pun menjadi cemas. Pohon beringin itu bukan hanya sekadar pohon, melainkan simbol desa mereka, tempat mereka berteduh, bermain, dan bermusyawarah. Melihat kegelisahan penduduk dan ancaman terhadap rumahnya, Burung Pipit jantan memimpin rapat kecil di antara para burung. "Kita tidak bisa diam saja! Pohon ini adalah rumah kita, dan juga paru-paru desa ini!" serunya. Bersama-sama, mereka memutuskan untuk melakukan sesuatu. Keesokan harinya, saat para penebang kayu mulai mengayunkan kapaknya, ribuan Burung Pipit dan burung-burung lainnya tiba-tiba beterbangan di sekitar mereka, mengeluarkan suara kicauan yang sangat keras dan riuh. Mereka terbang rendah, nyaris mengenai kepala para penebang. Beberapa burung bahkan sengaja menjatuhkan ranting-ranting kecil. Para penebang kayu menjadi panik, merasa diserang dan terganggu. Mereka akhirnya menyerah dan pergi meninggalkan desa. Pohon beringin tua selamat. Para penduduk desa bersorak gembira, berterima kasih kepada para burung. Sejak saat itu, pohon beringin itu semakin dihormati, dan kicauan burung-burung di dahannya menjadi melodi kebersamaan yang takkan pernah pudar. 1. Apa gagasan utama atau pesan penting yang ingin disampaikan penulis melalui cerita di atas?
Burung pipit adalah hewan yang sangat cerewet.
Pembangunan jalan selalu merusak lingkungan
Pentingnya kerja sama untuk melindungi lingkungan
Pohon beringin adalah pohon yang angker dan menakutkan.
None
2.
Bacalah teks berikut dengan saksama! Kisah Pohon Beringin Tua dan Burung Pipit Di tengah sebuah desa yang damai, berdiri tegaklah sebuah pohon beringin tua. Akarnya menjalar ke mana-mana, batangya besar dan kokoh, serta daunnya rimbun menaungi. Banyak sekali burung-burung yang bersarang di dahan-dahannya, salah satunya adalah keluarga Burung Pipit yang mungil. Setiap pagi, kicauan riang mereka mengisi udara, seolah bernyanyi untuk menyambut mentari. Suatu hari, datanglah sekelompok penebang kayu ke desa. Mereka berniat menebang pohon beringin tua itu karena dianggap menghalangi pembangunan jalan. Para penduduk desa pun menjadi cemas. Pohon beringin itu bukan hanya sekadar pohon, melainkan simbol desa mereka, tempat mereka berteduh, bermain, dan bermusyawarah. Melihat kegelisahan penduduk dan ancaman terhadap rumahnya, Burung Pipit jantan memimpin rapat kecil di antara para burung. "Kita tidak bisa diam saja! Pohon ini adalah rumah kita, dan juga paru-paru desa ini!" serunya. Bersama-sama, mereka memutuskan untuk melakukan sesuatu. Keesokan harinya, saat para penebang kayu mulai mengayunkan kapaknya, ribuan Burung Pipit dan burung-burung lainnya tiba-tiba beterbangan di sekitar mereka, mengeluarkan suara kicauan yang sangat keras dan riuh. Mereka terbang rendah, nyaris mengenai kepala para penebang. Beberapa burung bahkan sengaja menjatuhkan ranting-ranting kecil. Para penebang kayu menjadi panik, merasa diserang dan terganggu. Mereka akhirnya menyerah dan pergi meninggalkan desa. Pohon beringin tua selamat. Para penduduk desa bersorak gembira, berterima kasih kepada para burung. Sejak saat itu, pohon beringin itu semakin dihormati, dan kicauan burung-burung di dahannya menjadi melodi kebersamaan yang takkan pernah pudar. 2. Bagaimana perasaan penduduk desa ketika mengetahui pohon beringin akan ditebang?
Bahagia
Cemas
biasa aja
Marah
None
3.
Pilihlah kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan tepat!
Setiap Hari minggu, kami pergi ke taman safari.
Gunung Merapi adalah Gunung berapi yang aktif.
Ibuku lahir di Kota Bandung, Jawa Barat.
Nama Hewan peliharaanku adalah si Putih.
None
4.
Pilihlah kalimat yang menggunakan tanda baca koma (,) dengan benar!
Ibu membeli sayur, buah, dan roti.
Ayah pergi ke kantor dan, Ibu pergi ke pasar.
Hari ini, hujan turun deras sekali.
Setelah belajar saya, langsung bermain.
None
5.
Please read this text correctly! My name is Anna. I am 12 years old. I live in Jakarta. I have one brother and one sister. I like reading books and playing with my cat. 5. How old is Anna?
10
11
12
13
None
6.
Please read this text correctly! My name is Anna. I am 12 years old. I live in Jakarta. I have one brother and one sister. I like reading books and playing with my cat. 6. Where does Anna live?
Bandung
Jakarta
Surabaya
Semarang
None
7.
Please read this text correctly! My name is Anna. I am 12 years old. I live in Jakarta. I have one brother and one sister. I like reading books and playing with my cat. 7. How many siblings does Anna have?
one
Two
Three
Four
None
8.
Please read this text correctly! My name is Anna. I am 12 years old. I live in Jakarta. I have one brother and one sister. I like reading books and playing with my cat. 8. What does Anna like?
Swimming
Reading books
Riding a bike
Running
None
9.
Dalam ekosistem sawah terjadi pola interaksi antarpopulasi dalam bentuk rantai makanan sebagai berikut: Padi - tikus - ular - elang – pengurai Apabila salah satu mata rantai kita musnahkan, misalnya ular, maka kemungkinan yang akan terjadi adalah...
Produktivitas padi meningkat karena terjadinya penurunan populasi tikus
Produktivitas padi menurun karena terjadinya kepunahan pada populasi tikus
Produktivitas padi menurun karena terjadi kepunahan populasi ular akan diikuti dengan penurunan jumlah populasi tikus
Produktivitas padi menurun karena kepunahan populasi ular akan diikuti dengan terjadinya peningkatan populasi tikus
None
10.
Empat kelompok peserta didik kelas IX melakukan percobaan untuk melakukan pengukuran terhadap suatu benda. Perhatikan pernyataan berikut ini: 1) Kelompok Vania melakukan pengukuran suhu zat cair yang sedang dipanaskan 2) Kelompok Mario sedang melakukan pengukuran kerapatan balok kayu 3) Kelompok Agung melakukan pengukuran kuat arus listrik pada suatu rangkaian listrik sederhana 4) Kelompok Danang melakukan pengukuran berat dari beberapa jenis balok. Berdasarkan pernyataan tersebut, yang melakukan pengukuran besaran pokok adalah kelompok ….
Vania dan Mario
Vania dan Agung
Mario dan Danang
Agung dan Danang
None
11.
Ketapel dapat melontarkan batu kecil karena mempunyai...
Gaya pegas
Gaya gesek
Gaya Listrik
Gaya magnet
None
12.
Pola interaksi antara dua makhluk hidup yang satu pihak merasa diuntungkan dan pihak lain tidak merasa diuntungkan atau dirugikan merupakan simbiosis ….
Parasitisme
Mutualisme
Komensalisme
Naturalisme
None
13.
Jenis tanaman yang dapat tumbuh di dataran tinggi adalah...
Kelapa
Teh
Jambu
Jahe
None
14.
Ibukota dari provinsi Banten adalah..
Bandung
Jakarta
Serang
Semarang
None
15.
Gambar tersebut menunjukkan simbol.... pada peta
Danau
Sungai
Lembah
Jalan Raya
None
16.
Letak astronomis Indonesia adalah...
Terletak diantara 2 benua dan 2 samudera
Merupakan negara kepulauan
Negara dengan banyak gunung api aktif
6°LU - 11°LS dan 95°BT - 141°BT
None
17.
Pada peta bersakala 1 : 1.500.000, jarak kota A dengan kota B adalah 12 cm. Jarak sebenarnya kedua kota tersebut adalah…
180 KM
197 KM
210 KM
245 KM
None
18.
Pada suatu hari Ayik, Berl dan Candra bersama-sama memotong rambut pada seorang tukang cukur. Ayik mencukur rambutnya setiap setiap 30 hari di tempat itu. Beril mencukur rambut tiap 45 hari di tempat itu pula. Candra mencukur rambut tiap 60 hari. Berapa hari lagi mereka akan mencukur rambut di tempat itu bersama-sama?
150 hari
180 hari
210 hari
230 hari
None
19.
Perhatikan gambar berikut! Luas bangun tersebut adalah …. cm2
203
280
357
434
None
20.
315 + (-65) : 13 - (-125) = …..
435
315
213
178
None
Leave a Reply
Cancel reply
You must be
logged in
to post a comment.